「人間の体の各組織は、その発育特徴により①リンパ型、②神経型、③一般型、④生殖型 の４パターンに分かれる。」と、アメリカのスキャモン博士が提唱しました。

その中の②神経型の器官は、脳・神経系であり、６歳までに大人の90％が発育していきます。その時期に大人からの言語刺激で 言葉の発達、音楽刺激で 絶対音感・リズム感の発達、そして多様な運動刺激で 運動能力が向上し、運動神経が良くなっていく のです。

ゴールデンエイジ理論

また、ドイツの マイネル博士 は、「ゴールデンエイジ理論」を発表し、「9～12 歳頃が、スポーツスキルの獲得に最適な時期である（運動学習最適期）」と位置づけています。
ただ、それには「プレゴールデンエイジ（５～８歳）が重要である。」とも言っています。
子どもは、ひとり歩きができるようになると、活動欲求も高まってきます。ですから、乳・幼児期は、様々な運動遊びをして、“体を動かす楽しさ” を体感しておくことが、その後の「スポーツの専門化」や 健康づくりに結びつく「生涯スポーツ」につながっていくのです。

マット、跳び箱、鉄棒、平均台、ボール、縄跳びなどを使った運動を指導します。“楽しさ” はもちろん、できたときの “喜び” “達成感” をたくさん感じてもらうことで、子どもたちに“大きな自信”を与えます。

「走る、跳ぶ、蹴るなど、ボール操作と組み合わせた動作を行うことによって、運動神経が良くなる」と言われています。
また、“協力する心” や “勝つ喜び” を感じて、“仲間の大切さ” を身につけます。

ヒップホップダンスを中心に指導をします。音楽に合わせて楽しく踊り、“踊る楽しさ”はもちろん、表現力や自己肯定感も育ちます。

園内にあるプールで行う水泳教室。まずは水に慣れ、楽しさを感じ、そして、バタ足・息つぎ・手のかきなどのクロール泳法を習得していきます。

ベースボールには、「投げる・捕る・打つなど様々な動作が入っているため、運動神経が良くなる」と言われています。また、自分の役割が明確であるため、“責任感”が養われます。